KLAVIERUNTERRICHT IN DER HAFENCITY

Da ich selbst eine traditionelle Ausbildung am Klavier absolviert habe, fühle ich mich hier tendenziell auch am meisten zu Hause.Aufgrund einiger Umzüge (Aus- und Inland) durfte ich zahlreiche Lehrer und mit ihnen unterschiedliche Schulen und Techniken kennenlernen und habe mir dadurch ein umfangreiches Repertoire an Methoden angeeignet, aus dem ich frei verfügen kann. Gegenüber neuen Methoden bin ich aber – ganz nach dem Motto „besser geht immer“ sehr aufgeschlossen und halte mich diesbezüglich mit großer Neugier up to date.
Während meines Studiums kam die Liedbegleitung als weiterer Schwerpunkt hinzu, sodass ich bei Bedarf musiktheoretische Grundlagen/Harmonielehre in den Unterricht einfließen lassen kann, womit Du Dich beispielsweise spielerisch an Improvisationen wagen und/oder in die Welt der Popmusik eintauchen kannst. Privat – auch in Form meiner eigenen Musik – habe ich mich vor Jahren auf die Popmusik gestürzt und fühle mich auch in diesem Bereich gut ausgebildet, mein Können auf einem soliden Niveau weiterzugeben.Besonders gern lasse ich auch 4-händige Literatur einbinden, da es in meinem Rahmen die unmittelbarste Form des gemeinsamen Musizieren darstellt.  

Über mich

Musik gehört seit ich denken kann zu meinem Leben dazu. Mit sechs nahm ich die ersten Klavierstunden (was sich mit kleinen Unterbrechungen mir verschiedenen Lehren an unterschiedlichen Orten knapp 20 Jahre durchzog). Später gesellten sich Gitarren- und Gesangsunterricht dazu. Meine „Beziehung“ mit dem Klavier war nicht immer einfach. Als Perfektionistin war ich oft unzufrieden und ungeduldig mit mir selbst, nahm an Wettbewerben teil, aber der Konkurrenzdruck, Selbstzweifel und zu hoher Anspruch an mich selbst standen mir oft im Weg. Dennoch stand es immer außer Frage, mich vom Klavier zu lösen, weil ich insgeheim immer spürte, wieviel mir das Spielen zurückgab. Und irgendwann verstand ich auch, dass es nicht darum geht, sich selbst oder jemand anderem etwas zu beweisen – sondern so simpel es klingt – um den Moment, den Klang, die Liebe zu den Tönen.

Ich liebe die Werke der Romantik, da sie mich ganz unmittelbar in einen emotionalen eingesogen haben. Zudem fand ich die Vielfalt, den Mut und Experimentierfreude des 20. Jahrhunderts sehr beeindruckend und beflügelnd. Und zuletzt war das immer der Wunsch etwas Neues zu kreieren da. Ich habe Musik auf Gymnasiallehramt an der Musikhochschule Hamburg mit dem Hauptfach Klavier bei Tinatin Gambashidze und Volker Banfield studiert und mein Examen 2010 abgeschlossen.

Neben der Praxis gehörten musikdidaktische, -methodische und theoretische Inhalte sowie Entwicklungs- und Lernpsychologie zu meinen Aufgabengebieten. Aus der Schule habe ich viele zusätzliche Anregungen in die Unterrichtsarbeit am Instrument mitgenommen und sehe es als große Bereicherung an. Neu ist für mich die Perspektive, die Welt nun auch mit den Augen der Mutter zu betrachten, was mir neben der Begeisterung für das Wunder Kind und Wachstum viel Verständnis, Einfühlungsvermögen aber auch Sicherheit im Umgang mit Kindern geschenkt hat.